为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》关于“促进人工智能助力教育变革”的战略部署，内江市市中区立足“四川云教”平台，以教育数字化和信息技术为支撑，通过创新管理模式、深化教研改革、精准教育帮扶、构建智慧课堂等举措，推动教育优质资源均衡共享，赋能教师专业成长，为区域教育高质量发展注入新动能。

一、构建智慧云教生态，创新管理模式

依托省“云教”平台，构建“资源共享+精准推送”机制，上传优质资源108个，累计点击9307次，下载1597次。借助人工智能技术，平台根据接收端需求智能推荐个性化资源，如科学活动案例、音乐课程包等，提升资源利用效率。同时，通过大数据分析各园资源使用情况，动态优化资源库结构，实现“按需供给、精准匹配”。

二、深化教研数字化转型，激活教师成长动能

首创“三级四维”线上教研模式，以同课异构为抓手，开展跨区域云端协作。联合新疆、甘肃等片区开展科学、艺术等领域线上教研活动，累计参与1000余人次。通过“教案打磨—课堂实录—资源共建”三阶段数字化流程，形成多套优质教学资源包，并利用AI技术优化课堂互动分析，为教师提供实时反馈。引入“研、培、教、思”多维互动研修模式，承办省级骨干教师跟岗培训10余场，覆盖80余名（校）园长及教师。依托虚拟现实（VR）、编程游戏等数字化工具，开设足球、科学探索等特色社团，推动教学方式向沉浸式、交互式转型。

三、精准帮扶赋能均衡，探索“双师课堂”新模式

为更好推动城乡融合发展，市中区以数字化手段实现“双师课堂”常态化。线上名师直播授课与线下助学教师协同，全年开展双师教学30余次，惠及学生800余名。利用“云教”录播系统，帮助教师优化教学策略。在校园文化创设与师资培训中，引入AI智能设计工具，为乡镇校园定制主题创设方案（如“扎染工坊”“篮球主题墙”），并通过云端共享指导案例。帮扶成效显著，接收学校教师共获省市区级奖项超400项。

智慧技术融合实践，助推教育提质增效

 教师通过AI软件分析幼儿游戏行为、学习轨迹等数据，生成个性化成长报告，助力因材施教，完善智能评价系统。开发虚拟教研助手，自动整理研讨记录、推荐优化方案，提升教研效率。运用智能体教研机器人，搭建智能家校互动系统，推送家庭教育微课（如《孩子，我该如何爱你》），累计覆盖家长5000余人次。

市中区将以数字化转型为契机，持续探索人工智能与教育改革的深度融合，为构建公平优质、智慧创新的教育体系贡献“教体力量”。

(责任编辑：赵佳)