一场研训，一次蜕变，一次碰撞，一路繁花。2025年4月2日，由东兴区教师发展中心主办，东兴区程萍名师工作室承办的“新教材，新课堂”小学英语教师课例展评活动圆满收官！全区近200多名英语教师齐聚东兴区外国语小学校，共研新教材、共探新课堂，为东兴区小学英语教学高质量发展注入新动能！

活动伊始，东兴区外国语小学校吴德斌书记作为承办校代表致欢迎辞。他认为，精彩的课例，专家的指导，一定能帮助老师们实现从“教教材”到“用教材育人”的思维跨越。

随后，东兴区教师发展中心赖勇副主任发表主旨讲话。赖主任指出，本次研训是落实名师工作室建设实施办法的重要举措，更是推动东兴区英语教育高质量发展的关键行动。他强调，在义务教育新课标改革深入推进的背景下，三年级英语新教材的实施对教师专业能力提出了更高要求。

成都市教科研究院樊波老师带来《小学英语三年级下册新教材解读》专题讲座。樊老师从教材变革背景、编写逻辑到教学实施策略，为参训教师提供了系统指导。在互动答疑环节，教师们积极提问，樊波老师对于老师们的困惑给出了相应的建议，让在场教师深受启发。

外研社三年级下册新教材Unit 4全单元示范课成为活动最大亮点！参训教师全程沉浸式观摩单元整体课例，见证了新教材理念在真实课堂中的精彩绽放。

东兴区外国语小学校杨远庆展示《Unit 4  What's your hobby?》Period 1 Get ready。这节课师生配合默契，教师活力十足，环节衔接自然流畅。词汇操练设计新颖有趣，结合趣味游戏高效巩固。主题曲学唱细致入微，逐句打磨发音与节奏。最亮眼的是结尾创意设计——学生结合所学句型展示个人才艺，既检验知识内化，又点燃课堂热情，充分体现“学用结合”的教学智慧。

东兴区外国语小学校张莉展示《Unit 4  What's your hobby?》Period 2 Start up。张莉老师的课堂如行云流水，生动自然。她以温柔悦耳的嗓音、富有感染力的语调，将知识娓娓道来。为帮助学生掌握like/likes用法，她巧妙创编朗朗上口的歌曲；通过真实的生活视频，将抽象的hobby概念具象化，使课堂既有趣又接地气。

内江十三小学范金凤展示《Unit4  What's your hobby?》period 3 Speed up。范老师通过多元教学手段有效提升了学生的综合能力。昆虫标本的直观展示帮助学生深入观察昆虫形态，与Fabre的观察实践形成呼应，强化科学探究的真实感；Fabre在树上与旁人的互动，采用角色扮演对话生动再现了研究场景，激发共情与表达欲，促进语言应用与情境理解；思维导图系统梳理，引导学生构建结构化思维，培养学生逻辑思维能力和信息整合能力。

汉安小学熊静展示《Unit4 What's your hobby?》Period4 Fuel up。老师通过丰富多样的游戏活动让学生在听、看、读韵句的活动中，理解了韵句大意。在自然拼读环节熊老师借助视频让学生更加形象地领会了s和r的口型及发音要领，并巧借汉字开花的形式将含有/s/或/r/发音的单词进行了归纳。在小组活动中，利用AI技术将课本中的角色转化为3D动画，为学生的语言输出活动提供了生动的示范，更好地帮助了学生运用He/She likes doing... 和 They like doing...的句型结构介绍朋友的兴趣爱好。最后在一幅幅课文图片的回顾过程中让学生们领会到了不同国家小朋友的兴趣爱好，感受到了兴趣爱好的多样性。

五星小学张玉兰展示《Unit4  What's your hobby?》Period 5 Hit it big & Let's explore。张老师以哪吒通关为主线，创设情景，充分调动孩子的积极性，提高孩子的兴趣，家庭作业设计最具特色以哪吒这个角色让孩子完成任务。教学设计思路清晰，创设情境激发学生兴趣，上课灵活临场应变能力强，操练方式丰富，知识由浅入深，整节课层次清晰层层递进。

程萍名师工作室成员廖文平老师作《新课标引领下的小学英语单元整体教学实施策略》专题讲座，廖老师首先对这五堂课进行了评析，然后从“核心素养导向的单元整体设计”“以主题为引领，加强单元整体教学”“提升信息技术在英语课程的使用效益”三大维度，并结合典型案例给出了具体实用的教学策略，为参训教师指明了实践路径。

东兴区教师发展中心英语教研员邹华丽老师总结指出，本次活动既有理论高度又有实践深度，特别程萍名师工作室的专业引领，期待教师们将所学内容转化为课堂生产力，让新课标真正落地生根。

一天的学习，是终点，更是起点。我们期待每一位教师带着新理念、新方法回归课堂，让东兴区的英语教育焕发“新”生机！

(责任编辑：赵佳)