2月21日下午，威远县高石镇中心学校如期召开了2025年春季学期家校联系会。本次联系会特别邀请了教育部社区教育研究培训中心研究员、四川省终身教育核心专家、内江市家庭教育讲师、县委宣讲团成员、县关工委副主任刘纬度同志为全体家长做家教辅导讲座。

精心布置 温暖响应

为了保障家长会的顺利召开，学校全体教师高度重视，细致做好各项准备工作。干净整洁的教室、课桌上的课本、PPT的精心制作，处处都体现了老师们的爱与责任。600余名家长如约而至来到各自的班级，在爱和期待中有序签到。一场真诚而美好的聚会即将开始……

专家课堂 共话成长

天公不作美，此次家长会因下雨只能在各班教室召开，聆听广播。在此次家长会中，刘校长通过典型案例剖析和生活化类比相结合的方式，让家长与教师深刻地理解了家校共育的核心价值，向家长传授了亲子沟通、习惯培养等家庭教育技巧。

他在讲座中强调，构建科学的家校共育体系需要明确“学校是主导，教师是指导，家长是主责”的定位，同时清晰界定“父母或其他监护人只负责实施家庭教育”的权责边界。他指出：家庭作为人生第一成长空间，家长要摒弃越位干预，专注营造浸润式育人环境——通过言传身教传递正向价值观，在亲子互动中既做温暖陪伴者，又当智慧引导者，让爱意流淌的家庭成为滋养品格的沃土；而学校作为系统化教育的专业场域，教师须以主导者姿态构建多元育人场景，在知识传授与品格锤炼中搭建成长脚手架。

刘校长特别用“筷子哲学”作喻：老师与家长恰似两根筷子，孩子如同待夹取的花生米——若筷子各自偏斜，再用力也难以达成目标；唯有两方校准方位、协同发力，才能稳稳托起孩子的未来。这种动态平衡中，既需要学校坚守教育主阵地，也要求家庭专注履行家庭教育本职，最终形成育人共同体。

讲座结束后，各班家长与班主任及科任教师深入交流。教师结合学生学业表现和课堂案例，分析优劣势，提出学科辅导建议。家长热议如何践行“筷子哲学”，从习惯培养到品格塑造，分享实用经验。家校在理念碰撞中凝聚共识，为共育注入更多智慧与温度。

双向奔赴 同心同行

教育是协奏，不是独奏。高石镇中心学校一直秉承家校共育的理念，坚持做有温度、有幸福感的教育。本次家长会，是一场信任双向奔赴的美好相聚，不仅加深了家校双方的沟通和理解，也拉进了家长与老师之间的距离。此后，学校还将继续搭建家校共育的桥梁，形成教育合力，共同守护孩子的成长之路！

(责任编辑：赵佳)