在2024年7月18日习近平在党的二十届三中全会第二次全体会议上的讲话指出“坚持守正创新，既要有道不变、志不改的强大定力，坚持四项基本原则、坚定“四个自信”不动摇，又要有敢创新、勇攻坚的锐气胆魄，推动改革不断取得新突破。”的确，在时代的浪潮中，守正与创新犹如车之两轮、鸟之双翼，是推动教育事业不断发展的关键力量。

守正，是教育的根基与灵魂。教育的“正”，首先体现在坚守正确的政治方向。习近平总书记强调：“培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。”学校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，必须全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义的指导地位，将爱国主义、集体主义、社会主义教育融入教育教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。例如，通过思政课程、主题班会、校园文化活动等多种形式，深入开展理想信念教育，让学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，增强对国家和民族的认同感与自豪感。同时，教育要遵循人的成长规律和教育教学规律。尊重学生的个性差异，因材施教，循序渐进地开展知识传授和能力培养，不能急于求成、拔苗助长。

创新，是教育发展的动力源泉。在教育方法上，传统的灌输式教学正逐渐向启发式、探究式、合作式教学转变。教师不再是知识的唯一传授者，而是学生学习的引导者、组织者和促进者。例如，项目式学习让学生在解决实际问题的过程中，主动获取知识、提升能力；在线教育借助互联网技术打破了时间和空间的限制，使优质教育资源能够惠及更多学生。在教育内容方面，除了基础学科知识，还应与时俱进地融入科技创新、文化创意、社会实践等内容。习近平总书记指出：“要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。”培养学生的创新思维、实践能力和社会责任感，使其能够更好地适应未来社会的发展需求。

守正与创新相辅相成、不可分割。守正为创新提供了稳定的基础和明确的方向，确保创新不偏离教育的初心和使命；创新则为守正注入了新的活力和内涵，使教育在时代的变迁中始终保持生机与魅力。只有坚持守正创新，教育才能培养出既有深厚家国情怀和扎实专业素养，又具备创新精神和实践能力的高素质人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才支撑。

(责任编辑：赵佳)