论先后,知为先;论轻重,行为重!习惯是什么?它是一种无形的力量,悄然间塑造着孩子们的行为和思维。为了让孩子们更好地适应校园生活,养成良好的学习习惯,树立优良的班风、学风、校风。威远县高石镇中心学校于2024年10月21日上午,隆重举行了一年级课堂常规展示活动。
课前准备
“课前准备——准备准备”“书本摆放——摆放到位”。随着铿锵有力的口令,学生们快速整齐地准备好学习用具,放好课本,坐正身姿,静待老师上课。这不仅是一种课堂的仪式感,更是时间管理与秩序意识的培养。
师生问好
“上课”“起立”“站如松”!“向老师问好”“老师,您好!”“同学们好,请坐”“坐如钟”!
问好是沟通的桥梁。孩子们通过站姿、语言表达,与老师建立起课堂的第一道连接。“站如松,坐如钟”的要求,不仅体现在姿态上,更是对学生礼仪与专注力的提升,培养他们对课堂的尊重。
学生坐姿
坐姿的训练,是让学生形成专注听课的习惯。一位合格的小学生,从坐姿开始“头正肩平背直足安”孩子们展现了良好的课堂状态。老师的引导与表扬,同样也是孩子们学习态度的一种强化。
举手坐姿与发言姿势
课堂上,学生们不仅学会了如何静听,更学会了如何表达。举手发言姿势的展示中,学生们高高举起右手,挺直身姿,不仅是对老师的尊重,也是勇于表达自我的精神风貌。每当有同学表现出色时,老师便会引领全班:“表扬他”“棒棒棒,你真棒!”学生们用热烈的掌声和响亮的称赞声,传递着积极的正能量,激励更多的孩子争做优秀。老师们在课堂上不断通过表扬和鼓励,增强学生的自信心和荣誉感。
写字姿势
写字如立人。写字姿势的规范展示是学生们书写习惯的养成。孩子们从小便学会了如何握笔,掌握了正确的写字姿势,不仅有助于保护孩子们的视力,也让他们把字写得更专注、更漂亮。
眼保健操
课堂中,做眼保健操是保护学生视力的重要环节。孩子们通过规范的做眼保健操,能够放松眼部,减少疲劳,为下一阶段的学习保持充沛的精神。
路队展示
路队展示,孩子们展现了有序的纪律意识。学生们都能做到排队整齐,安静有序,培养了团队精神与责任感。
万物皆有时,万物皆有序。通过本次课堂常规展示活动,孩子们在不知不觉中养成了认真听、仔细看、静静想、勇敢发言的好习惯。良好的行为习惯是做人做事的根本。所有孩子都能“一规一举有章法,一言一行好习惯”,在成长的道路上,成为更好的自己。
(责任编辑:赵佳)