论先后，知为先；论轻重，行为重！习惯是什么？它是一种无形的力量，悄然间塑造着孩子们的行为和思维。为了让孩子们更好地适应校园生活，养成良好的学习习惯，树立优良的班风、学风、校风。威远县高石镇中心学校于2024年10月21日上午，隆重举行了一年级课堂常规展示活动。

课前准备

“课前准备——准备准备”“书本摆放——摆放到位”。随着铿锵有力的口令，学生们快速整齐地准备好学习用具，放好课本，坐正身姿，静待老师上课。这不仅是一种课堂的仪式感，更是时间管理与秩序意识的培养。

师生问好

“上课”“起立”“站如松”！“向老师问好”“老师，您好！”“同学们好，请坐”“坐如钟”！

问好是沟通的桥梁。孩子们通过站姿、语言表达，与老师建立起课堂的第一道连接。“站如松，坐如钟”的要求，不仅体现在姿态上，更是对学生礼仪与专注力的提升，培养他们对课堂的尊重。

学生坐姿

坐姿的训练，是让学生形成专注听课的习惯。一位合格的小学生，从坐姿开始“头正肩平背直足安”孩子们展现了良好的课堂状态。老师的引导与表扬，同样也是孩子们学习态度的一种强化。

举手坐姿与发言姿势

课堂上，学生们不仅学会了如何静听，更学会了如何表达。举手发言姿势的展示中，学生们高高举起右手，挺直身姿，不仅是对老师的尊重，也是勇于表达自我的精神风貌。每当有同学表现出色时，老师便会引领全班：“表扬他”“棒棒棒，你真棒！”学生们用热烈的掌声和响亮的称赞声，传递着积极的正能量，激励更多的孩子争做优秀。老师们在课堂上不断通过表扬和鼓励，增强学生的自信心和荣誉感。

写字姿势

写字如立人。写字姿势的规范展示是学生们书写习惯的养成。孩子们从小便学会了如何握笔，掌握了正确的写字姿势，不仅有助于保护孩子们的视力，也让他们把字写得更专注、更漂亮。

眼保健操

课堂中，做眼保健操是保护学生视力的重要环节。孩子们通过规范的做眼保健操，能够放松眼部，减少疲劳，为下一阶段的学习保持充沛的精神。

路队展示

路队展示，孩子们展现了有序的纪律意识。学生们都能做到排队整齐，安静有序，培养了团队精神与责任感。

万物皆有时，万物皆有序。通过本次课堂常规展示活动，孩子们在不知不觉中养成了认真听、仔细看、静静想、勇敢发言的好习惯。良好的行为习惯是做人做事的根本。所有孩子都能“一规一举有章法，一言一行好习惯”，在成长的道路上，成为更好的自己。

(责任编辑：赵佳)