为更好践行新课标，探索单元整组视域下的单篇精读新路径，促进教师自身专业水平的提升和学校课堂教学效率的提高，2024年4月23日上午第二教研中心第七片区学校教研展示活动在胡家镇中心学校开展。参加本次教研活动的有莲峰小学、云顶中心学校、响石中心学校、胡家镇中心学校。

莲峰小学的叶婷婷、云顶中心学校的曾清影、胡家镇中心学校的陈玲三位老师参加了本次“探索单元整组视域下的单篇精读新路径”展示活动。

三位教师的微课立足单元，紧扣单元主题和和语文要素设计教学活动。她们通过创设真实的情境，围绕核心问题设置任务，任务下的学习活动都指向学生核心素养的培养，以学习单、思维导图等作为学习支架，真正达到了以学生为本的课堂教学。她们从课标、学情、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，把课堂的整体构想与设计理念清晰地表达了出来。各校领导和老师们全程参此次活动，大家认真倾听，互相学习。

一次教研活动，一场教学洗礼，一次深度探索，一次思维碰撞。课后，各学校团队就本次说课内容进行讨论和交流。老师们各抒己见，共赴这场教研盛宴。各学校老师代表发言，分享大家在活动中的体会和收获。

名师评训结合，给老师们专业的引领，促进教学反思：单元整组，要对单元教学内容有整合的意识，单篇教学要围绕单元目标设置子目标、子任务，并循序渐进地推进；单篇精读要心中有标，要立足语文的语言文字；新路径可以从语言表达、问题设计、情境创设和任务等方面去创新。杨金玉副主任引导老师们回顾小学语文2022版课标中的关键词，再结合微课课例做了深入浅出的指导。她殷切希望老师们多学习、多思考、多探讨，真正实现教学评一致，把核心素养落实在课堂教学中。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。让我们以本次教研展示活动为契机，不断践行新课标以核心素养为导向的课堂教学改革，提升教学能力，促进教师自身专业化成长。

(责任编辑：赵佳)