《义务教育课程方案》（2022年版）和《义务教育课程标准》（2022年版）颁布，开启了教育教学的新篇章。为了深入贯彻落实新课程标准精神，扎实推进《义务教育课程方案》（2022年版）和《课程标准》（2022年版）的实施，准确把握2022年版课程标准的新变化、新要求，把学习新课标落到实处，让新课标的教育理念和基本要求根植于心，切实贯穿于日常教学之中并全面提升教育教学质量，近日，威远县连界镇中心学校立足课堂教学实际，聚焦新课标目标落实，积极开展新课标学习活动。

本次学习活动采用先集中后分组的方式进行。首先由教科室主任陈琳做集中培训。陈主任从《义务教育课程方案》（2022年版）的定位与修订背景、课程方案主要内容、修订后的变化及其意义三个层面进行了解读，强调了新修订课程方案“立德树人”的首要任务，进一步明确了我们的教育需要“培养什么人？怎样培养人？为谁培养人？”，从根本上保证育人方向。同时，强调各科教师要通过各种渠道、各种方式学习、钻研课标，领悟课标精神，思考在培养学生核心素养方面应该做什么，怎样做，做到什么程度。紧接着各学科组长按市县新课标培训要求，分科分组进行二次培训。培训中，老师们热情很高，积极参与，都迫切地想了解新课标的具体内容，认真倾听，做好笔记。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”学习是教师的终身必修课，此次培训活动如春风化雨，让老师们更深刻地体会到了各学科课程标准的改革方向。有助于广大教师站在更高的层面，以更广阔的视角去解读教材、实施教学，从而提高实施课程、驾驭课堂的教学能力，为全面提升学校的教学质量奠定基础。相信连界镇中心学校的老师们定能带着自己的收获，主动、细心走好教学的每一步，为孩子们播撒知识的种子，凸显课程改革的价值！

(责任编辑：赵佳)