《义务教育课程方案》(2022年版)和《义务教育课程标准》(2022年版)颁布,开启了教育教学的新篇章。为了深入贯彻落实新课程标准精神,扎实推进《义务教育课程方案》(2022年版)和《课程标准》(2022年版)的实施,准确把握2022年版课程标准的新变化、新要求,把学习新课标落到实处,让新课标的教育理念和基本要求根植于心,切实贯穿于日常教学之中并全面提升教育教学质量,近日,威远县连界镇中心学校立足课堂教学实际,聚焦新课标目标落实,积极开展新课标学习活动。
本次学习活动采用先集中后分组的方式进行。首先由教科室主任陈琳做集中培训。陈主任从《义务教育课程方案》(2022年版)的定位与修订背景、课程方案主要内容、修订后的变化及其意义三个层面进行了解读,强调了新修订课程方案“立德树人”的首要任务,进一步明确了我们的教育需要“培养什么人?怎样培养人?为谁培养人?”,从根本上保证育人方向。同时,强调各科教师要通过各种渠道、各种方式学习、钻研课标,领悟课标精神,思考在培养学生核心素养方面应该做什么,怎样做,做到什么程度。紧接着各学科组长按市县新课标培训要求,分科分组进行二次培训。培训中,老师们热情很高,积极参与,都迫切地想了解新课标的具体内容,认真倾听,做好笔记。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”学习是教师的终身必修课,此次培训活动如春风化雨,让老师们更深刻地体会到了各学科课程标准的改革方向。有助于广大教师站在更高的层面,以更广阔的视角去解读教材、实施教学,从而提高实施课程、驾驭课堂的教学能力,为全面提升学校的教学质量奠定基础。相信连界镇中心学校的老师们定能带着自己的收获,主动、细心走好教学的每一步,为孩子们播撒知识的种子,凸显课程改革的价值!
(责任编辑:赵佳)