谢莲英，中共党员，桂溪中学语文高级教师。

    潜心耕耘多桃李，萍水相逢久闻香。没有浮华的外表，没有动听的言辞，有的是耐心教导和默然付出。她以爱执教，倾听每一个孩子的心声，她春风化雨，温暖每一个孩子的心灵。从教27年，凭着一颗赤诚的心，一份真爱，在平凡的工作岗位上兢兢业业，认真负责，成绩突出，先后荣获“宜宾市市级骨干教师”“南溪区优秀教师”“南溪区优秀班主任”等荣誉称号。

    一、教育的艺术是鼓舞和唤醒。

    作为教师，谢老师深深意识到教育的艺术在于鼓舞和唤醒，教育是创造性很强又极富挑战性的过程，只教书而不会育人，并非一个合格的教师。她将陶行知先生的一句“捧着一颗心来，不带半根草去”内化于心，身体力行地去践行这一准则，把自己的精力完全投入到教育教学工作中。对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。她尊重学生的人格，不歧视学困生，让学生觉得谢老师既是一个值得尊敬的长辈，又是一个可以与他们谈心的朋友。她也十分注重课堂教学的有效性，时刻更新自己的教学方式，和学生学习成长的步伐同步，由此获得喜人的成绩，每期均获区级教学质量奖。

    她深入教研，不断进取，精益求精，用心备课，认真执行教师工作内容，履行教师教学责任，在追求卓越的路上不断前进!

    二、教师的使命是一场向美而行的遇见。

    作为班主任，她潜心钻研教育理论，勤于总结工作中的得失，不断提高带班的艺术。她坚持以人为本，用科学民主的方法育人，逐步摸索、实践、反思、改进、掌握，最终形成了一套行之有效的班级管理方法。与所带班级的学生建立了深厚的情谊。

    于她而言，教育是一场温柔与爱的坚持。用小小的光，引领学生前行;用热忱的心，抚慰学生的求学艰辛;用纤弱的力量，让学生变得坚强。教育的前路虽远，但她从未懈怠，把教育融入了生活，在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。在她心中，教育是一场向美而行的遇见，是一场温暖人心的坚持。她将爱心，信心，细心，耐心种进孩子的心中，在这场爱的教育中，成为真正的耕耘者，忘我者。

(责任编辑：夏琴)