春风执卷拂校园，古韵新声满庭芳。在4月23日第三十个世界读书日来临之际，宜宾市大运实验学校在4月21日组织全校学生开展了“弘扬中华文明，担当文化使命”第三届世界读书日展评活动。从而培养学生广泛的阅读兴趣、增长知识、开阔视野、提升品位，进而推进我校中小学生素质教育的全面发展。

    家校共读 构建浩瀚阅读“连心桥”

    首先，全校以年级为单位，如火如荼地认真开展了不同形式的阅读活动。在各班教师的精心指导下，在家长的陪伴下，同学们在阅读中感悟读书的快乐，品味朗读的激情与韵味，提高提升阅读的素养。

    为了更好地营造浓郁的家庭读书氛围，鼓励学生和家长积极参与到阅读行动中来，一年级和二年级的学生和家长们开展了亲子共读活动。亲子共读让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的读书时刻，也使孩子们感受到爸爸妈妈的温情与亲情，更提供了一个良好的平台使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。

    领阅美文  汇聚引经据典“好习惯”

    徜徉书海，三年级和四年级的同学开展了摘抄好词佳句的活动，以摘抄好词、名句、名段的形式，记录课外阅读的过程。孩子们在读书的过程中，拿起手中的笔，在摘抄本上记录下自己喜欢的句子。满满的书香，荡漾心间。

    多维展示  彰显智慧能力“新成果”

    办手抄报、海报是五年级和六年的主题活动，这项活动深受同学们的喜爱。同学们广泛搜集读书资料，精心设计版面，创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报和海报。这些作品色彩艳丽，构思独特，内容丰富，包含片段欣赏、好书推荐、作者简介、读书名言等专栏，充分展现着阅读带来的智慧和才气。

    七年级同学开展了写读书梗概的活动，同学们通过介绍作品的核心内容，突出主题和情节，简单明了；遵循逻辑结构，按作品的先后顺序进行呈现。同学们用准确、生动的语言，让人感受到作品的魅力和内涵。

    书中有画、画中有文，八年级的同学们用自己色彩斑斓的画笔展现了脑海中书的海洋，书的世界。同学们充分发挥了自己的聪明才智，自编自绘出各具特色的思维导图，这些作品主题鲜明，内容丰富，形式多样，展现了学生们徜徉在书的海洋中感受到了读书的快乐。

    同学们阅读经典书籍，一边阅读一边思考，从不同角度理解书中人物，感悟书中精彩情节。读书破万卷，下笔如有神。九年级的同学们通过写读书感悟传递出内心的情感，让阅读提升文化积淀，扩展视野，拥有更多的生活体验。

    德艺双馨  呈现百花齐放“新风貌”

    4月21日这一天，学校还精心编排了文艺节目表演。四年级4班表演的节目《追月》，孩子们身着汉服，以舞蹈为梭，将《古朗月行》、《鸟鸣涧》、《春江花月夜》、《出塞》、《八月十五日夜湓亭望月》等经典串成璀璨珠链。旋转时衣袂翻飞似竹简舒展，吟诵间眉眼流转如墨痕晕染，童声里的家国担当令观者动容。

   “天对地，雨对风，大陆对长空”的平仄韵律中，四年级5班同学化身对联小使者。男生执扇翩然，女生水袖轻扬，在“黄盖能成赤壁洁”与“陈平善解白登威”的应答间，传统对仗的机趣跃然台上。当《笠翁对韵》的古老文韵与孩子们充满生命力的节拍碰撞出奇妙火花，赢得台下阵阵掌声。

    共沐春光之风，同享读书之乐，扬阅读之风帆，济书籍之沧海。这场春日里的文化雅集，恰似在孩子们心田播撒下传承中华文脉的种子，待经年累月，必成参天绿荫。学校将以此次读书活动为契机，加快推进“五育并举”课程建设，营造“五育并举”、全面实施素质教育的良好氛围。在今后的教育教学工作中，持续开展丰富多彩的读书活动。让师生们一起诵读文学经典，在文字中与圣贤对话，让经典的力量温暖时光，抚慰心灵，让你我成为终身学习道路上的同行者。

(责任编辑：夏琴)