在三月春深之际，檐角的风铃清脆作响，与孩子们的欢声笑语交织成一曲美妙的和声。3月24日，复龙幼儿园踏上了一场以音乐为舟、满载诗意的教研之旅。节奏明快的音乐活动，在《指南》的光辉指引下，编织出一篇篇充满童心活力的教育篇章。

第一乐章：身体的诗学启蒙

孩子们轻轻闭上双眼，全神贯注地聆听教师手掌击打出的节拍。在这静谧之中，身体仿佛被赋予了奇妙的语言，渐渐化作一幅幅会 “说话”的乐器图谱。鼻尖传来的“咻咻”声，恰似春风温柔拂过麦浪；舌尖弹出的颤音，如同跳跳糖在味蕾上欢快跳跃。孩子们的童声与身体发出的“秘语”相互应和，让每一个细胞都在韵律的滋养下悄然觉醒。

瞧，那一双双稚嫩的小手宛如神奇的魔法棒。在阵阵挠痒痒的嬉笑之间，隐藏着创造的神秘密码。指尖轻轻触碰之处，普通的电视机瞬间幻化成浩瀚星空，教师仿佛摇身一变，成了长耳可爱的白兔。一场以《挠挠小怪兽》为主题的奇幻乐章，就此精彩奏响。

第二乐章：魔法的想象变奏

当熟悉的《幸福拍手歌》遇上那恼人的嗡嗡声，孩子们瞬间化身为灵动的节奏精灵。在音乐戛然而止的瞬间，他们精准地拍出双手，一场《拍蚊子》的音浪风暴就此掀起。

大班的孩子们带来的奏乐表演《哪吒学艺》，更是令人眼前一亮。古老的传统神话在孩子们清脆的童声中，完成了一场奇妙的“基因重组”。拂尘轻轻扫过，铃鼓仿佛变成了翻涌不息的东海浪涛；碰铃相互碰撞，恰似哪吒手中威力无穷的乾坤圈。

而最令人动容的，当属情感升华的时刻。哪吒那飘逸的混天绫，在不经意间悄然幻化成医生洁白的白袍、教师手中的粉笔、警察闪亮的徽章。这一刻，传统文化的精神基因，已如同种子般，悄然植入孩子们幼小的血脉之中。

终章：未完成的交响诗

教研活动接近尾声，教师们围坐成一个温暖的圆环，将一个个课程案例仔细拆解，化作一个个跃动的音符。当挠痒痒的奇妙魔法与身体打击乐激情相遇，当拍蚊子的独特节奏碰撞上变奏口诀，教育的即兴创作便如同一首永不停歇的旋律，永远不会落幕。

在看似简单的游戏韵律之中，其实早已悄悄播下了美学的基因。或许在未来的某一天，这些可爱的孩童会在淅淅沥沥的雨中，欢快地跺出一串串水花节奏；又或许会在洁白的纸张上，轻轻敲击出内心深处的动人旋律。而这，便是今日精心种下的音乐胚芽，在悠悠时光中，慢慢绽放成一朵朵绚烂的生命之花。

(责任编辑：夏琴)