教育是一场向美而行的遇见，也是一段漫长而温暖的修行。近日，乐山市实验小学青年教师课堂教学展示活动在一年级组如约而至。三位青年教师带着对教育的热忱与初心，在三尺讲台上绽放青春光芒，让我们一起走进这场充满活力与创意的教学盛宴。

廖雨蔚老师执教《操场上》，紧扣识字单元目标，以归类认识 5 个生字及相关词语，书写 “提手旁” 生字为重点。她借图片呈现体育活动，引导学生发现 “提手旁”“足字旁” 等汉字规律，通过节奏朗读再现操场热闹场景。这堂课以趣味为引，以知识为核，让学生在欢快互动中掌握字词，感受语文学习的活力，有效提升识字能力与语言素养。

唐亮老师执教《小猴子下山》，以情境教学导入，借课题质疑激发学生好奇心。课堂上，唐老师声情并茂讲故事，结合插图梳理情节，通过图文识字、动作演示、互动游戏等多元方法落实识字教学，让 “掰、扛” 等动词学习趣味盎然。师生合作朗读中，创设情景引导学生想象说话。最后，通过分析小猴子行为与心理变化，让学生明白“目标明确、有始有终”。整堂课寓教于乐，学生在欢乐中既学知识，又获启示。

唐茂佳老师执教《荷叶圆圆》，以夏日荷塘图直观导入，引导学生自由朗读感受小动物对话的童真童趣。课堂创设童话情境，通过多元朗读指导，通过细腻的朗读指导，带学生品味“荷叶圆圆”的语言韵律。在深入学习课文后，引导学生想象说话，激发想象与创意表达，让学生在诗意氛围中感知自然之美，提升语言能力与审美情趣。

课后研讨环节，一年级组老师纷纷肯定三位青年教师的进步，一致认为这三堂课充分展现了青年教师扎实的教学基本功和创新的教学理念，课堂氛围活跃，学生参与度高，教学效果显著，为教育教学工作注入了新的活力。

教育是初心的坚守，更是智慧的传承。此次活动不仅是教学成果的展示，更是青年教师互学互鉴的平台。愿实小教育人继续以热忱为帆，在三尺讲台书写更多育人新篇！

(责任编辑：赵佳)