学校，本应是知识的殿堂、育人的净土，然而，腐败的阴影却时有出现，万忠华曾任四川成都双流职业技术学校党支部书记、校长。教书育人的校长万忠华,因把学生的“营养餐”做成了“减肥餐”，构成职务违法并涉嫌受贿犯罪，被开除党籍和公职。因犯受贿罪，被依法判处有期徒刑八年六个月，并处罚金人民币80万元。从受人尊敬的人民教师、一校之长，到丧失政治信念、背离初心使命，管不住手中权力，放任贪腐欲望滋长蔓延，最终坠入违法犯罪的深渊。

学校腐败现象的存在，严重损害了教育的公信力。从招生过程中的权钱交易，到教材采购、工程建设中的回扣猫腻，再到学术造假、职称评定中的不正当手段，这些腐败行为不仅破坏了教育资源的合理分配，也扭曲了教育的本质和价值。

要铲除学校腐败的土壤，首先要强化制度建设。建立健全透明、公正的管理制度，规范学校的各项工作流程，减少权力寻租的空间。在招生、采购、人事等关键环节，要设立严格的监督机制和问责制度，让权力在阳光下运行。

加强教育和宣传至关重要。要对学校的教职员工进行廉政教育，培养他们的廉洁意识和职业道德。通过开展廉政文化活动，让廉洁的观念深入人心，形成自觉抵制腐败的良好氛围。

加大监督和惩处力度必不可少。建立多渠道的监督体系，鼓励师生、家长参与监督，及时发现和举报腐败行为。对于查实的腐败问题，要严肃处理，绝不姑息迁就，以起到警示作用。

党的二十大报告在总结反腐败斗争历史性成就的基础上，深刻指出 ：“只要存在腐败问题产生的士壞和条件，反腐败斗争就一刻不能停，必须永远吹冲锋号”。因此我们必须清楚地认识到，铲除学校腐败产生的土壤是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。只有持续发力，不断完善制度、加强教育、严格监督，才能还学校一片清朗，让教育事业真正成为培养人才、推动社会进步的强大动力。

(责任编辑：赵佳)