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初夏好时光,研学促成长

发布日期:2024-04-23 14:26 来源:井研县研城小学 作者:冯芮 胡静仪
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携一缕浅夏的芬芳,凝一份教育帮扶的真情。从教研出发,寻找思想碰撞的诗意和远方,在课堂中探索,收获教学的精彩和成长。为促进教师专业成长,探索核心素养框架下的学科课堂教学转型与创新,提高学生核心素养,为期两天的“井研县2024年中青年教师小学语文学习任务群视域下课堂教学县级决赛”在井研县研城小学校举行。

活动伊始,井研县研城小学副校长谭柯致辞。他对参会老师们的到来表示热烈的欢迎,对参赛教师提出殷切希望,希望所有选手都能赛出风格,赛出水平。

我校陈敏、冯芮、彭凯岭、胡静仪四位老师参加了此次比赛。彭凯玲老师执教的《田忌赛马》带领学生在理清人物关系的基础上,感受孙膑的思维过程,发展学生思维,让学生在思辨的过程中学习观察、分析,制定解决问题的计策。研城小学陈敏老师的《漏》旨在于教会学生如何复述故事,陈老师引导学生抓住文中人物的语言、动作、心理活动等进行多种形式朗读,感悟文本,为后面学生的精彩复述打下基础,学生兴趣浓厚,课堂效果非常好。研城小学胡静仪老师执教《神奇的关键句》,胡老师带着学生在文本的品读中,从关键句的位置和作用感受关键句的神奇,从学到用,学生对关键句的运用能力得以提升。研城小学冯芮老师的《zhi童之对》围绕情境“做当代智童”,引导学生从信息提取,初识稚童;对比分析,明稚童之智;评价反思,辩稚童之智三个大任务中,在朗读、对比、思辨中培养学生能力,激励学生做新时代的智慧青年。

赛后,研城小学党支部副书记周贵明代表评委组对本次赛课进行点评。周书记的精准点评为老师们的教研、教学指明了方向,与会老师收获颇丰。接着,教研室语文教研员陈建琼老师作了精彩的总结和发言。她指出老师们应该多读课标、教材、教参,教学要立足新课程标准要求,不断培养学生语文能力。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。老师们的辛勤浇灌,最终结出累累硕果。活动最后,评委宣布了此次赛课的获奖情况,并为获奖老师颁发了证书。我校陈敏老师、冯芮老师分别获得单篇教学、群文教学一等奖,彭凯岭老师、胡静仪老师分别获得单篇教学、群文教学二等奖。

初夏的微风吹拂着大地,阳光明媚,万物生长。凝心聚力促成长,在知识教育中,我们探索未知的道路;在打造高效课堂的基础上,我们针对学生特点促成发展多样化。每一次的促进,就是我们每一个阶段的进步。

(责任编辑:赵佳)

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