联合教研促提升   携手共享谋发展

独行者步疾，结伴者行远。为积极响应新课程标准要求，进一步推动资源共享与校际交流，提升联盟学校教师的理论素养和专业水平，共同促进教育事业的繁荣发展，金堂县三溪小学开展了“联盟互动，促青年教师课堂教学能力提升”的系列联合教研活动，联合教研成员分别是罗剑蓉名师工作室、成都市树德小学、成都市香城小学。

             语文学科——夯实基础，聚焦素养

罗剑蓉名师工作室成员张曦老师向大家展示的是三年级上册《海滨小城》。张老师创设情境，以学习任务群形式开展教学，共设计三个环节：一、链接生活，回顾“海滨”之美；二、抓关键句，品“小城”之美；三、总结方法，写“学校”之美。本节课动笔环节体现单元统整的重点落实。小练笔的设计紧紧围绕本单元的语文要素展开，学生结合所学、联系生活，乐于动笔。

图为张曦老师执教《海滨小城》

罗剑蓉名师工作室成员曾雄英老师带来的是四年级上册的《别董大》。曾老师由乐曲《胡笳十八拍》引入，激发学生的学习兴趣。本节课教学环节清晰、深入：“知诗人——解诗题——晓诗意——入诗境——悟诗情”，在教学注重指导学生通过想象画面、感情朗读理解诗意，抓住诗眼“愁”，引出本首诗歌的劝慰、赞别之情，而曾老师在教授本诗时还结合诗人自身经历，补充诗人此时穷困潦倒但他仍然有豪迈、豁达的心态，潜移默化中教会学生拥有应该积极、豁达的心理。

图为曾雄英老师执教《别董大》

罗剑蓉名师工作室成员张维老师向大家展示的《昆虫记》导读课。本节课由昆虫小视频导入，激发学生对昆虫的兴趣。通过看目录教学生在自己的文章中尝试取一个生动的题目。“授人以鱼不如授人以渔”，在教学过程中，张老师将阅读方法巧妙融入书本片段。她引导学生根据图片猜内容，根据情节猜内容等读书方法阅读片段，不仅让学生了解到了昆虫的特点，还培养了他们的思维能力和观察能力。这些方法的渗透，让学生们在整本书的阅读过程中更加得心应手。

图为张维老师执教《昆虫记》导读课

三溪小学刘张思颖老师带来的是《四季》。张教师创设情境，将“季节代表”贯穿整节课，聚焦低年级语文课的三个教学重点——识字、写字和朗读，遵循语文学习规律。整个教学过程，教师把学生置于课堂的中央，教学目标简单明了，教学设计生动有趣，充分调动学生学习的积极性，让学生在愉悦中探究，在思考中收获。

图为张思颖老师执教《四季》

三溪小学刘晋兰老师向大家展示的是《小书包》。本节课通过猜谜的形式导入课题，能激发低年级学生的学习兴趣。同时，“书”“包”两个生字的教学图文并茂、古今结合，让学生轻松记住汉字并理解它们的意思，音形义相结合。识字是本课教学的重点，刘老师采用了多种方式调动学生的感官和思维参与到识字中来，并与学生的生活紧密结合，让学生轻松识字、快乐识字。此外，一年级是写字的起步阶段，刘老师详细指导了字的基本笔画、写字的笔顺规则。要求学生认真观察后，仔细领会，模仿笔画运笔，熟练掌握笔顺规则，体会汉字的美蕴含在每一笔每一画之中。

图为刘晋兰老师执教《小书包》

数学学科——学以致用，以学为本

陈琴老师执教的《有多少张贴画》从旧知出发，突破乘法拆分的难点，进一步理解乘法的意义，让学生的认知得到升华。

图为陈琴老师执教《有多少张贴画》

唐文老师执教的《整理房间》，引导学生对具体的物品进行分类，感受分类需要一定的标准，培养有条理地思考问题和懂文明讲卫生的良好习惯。

图为唐文老师执教《整理房间》

研学有道——以说促教，专家引领

高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。课后的教学研讨活动中，老师们抱以敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态，各抒己见,充分肯定了上课教师的优点，并提出了宝贵的建议，在交流中碰撞思想，在评议中提升自我。 

专家引领同研讨，思维碰撞明方向。罗剑蓉老师对于课文教学、跨学科教学给出了实用有效的建议，现场的老师受益匪浅。

图为罗剑蓉老师点评、总结

成都市树德小学的张三莉老师进行了主题讲座《低段数学教学操作建议》，深刻剖析2024年第五版北师大一年级新版教材，从新教材的特点、新旧教材的对比以及教学建议三个方面展开分享。首先，对于新教材的特点有三个，一是设计儿童喜闻乐见的游戏活动；二是用能够读懂的“画书”形式呈现“情境+问题串”；三是用直观模型搭建学习的“脚手架”，其次，从编写体例、习题类型、综合实践等方面对比了新旧教材，剖析出新教材侧重于“三会”，即会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界，发现新教材更具游戏化、活动化和生活化的特点。最后，张老师以一年级组已经实践过的真实教学课例《收获的季节》为例，为新教材的教学提供了实际性的建议。此次主题讲座，为全体数学教师理解新课标的精神和要求，把握新旧教材的“变”与“不变”，落实科学使用新教材的教学方法提供了专业性的指导。

  图为树德小学张三莉老师作专题讲座

成都市香城小学的杨艳婷老师进行了主题讲座《品四季流转之美，悟朗读雅趣之乐--一年级上册第五单元教材分析》，对新课标进行了解读，从新教材的特点、新旧教材的对比以及教学建议三个方面展开分享。

图为香城小学杨艳婷老师讲座

联盟共研，共育芬芳。金堂县三溪小学系列联合教研活动的成功举办，不仅使联盟校之间的交流合作关系更进一步，也推动了三溪小学全体教师以更严谨的态度和更专业的素养去迎接未来的教育生活。每一次启程，都将跨越新的成长之阶；每一次相遇，都将增强了联盟学校两地的情谊；每一次碰撞都会有新的火花，都会有新感悟，愿我们联盟学校一同聚力踏征程，赋能再出发。

(责任编辑：程红)