开“题”明思路，“研”途待花开

出席本次开题论证会的专家有成都市教育科学研究院数字教育研究所监测评估教研员、中学高级教师、教育学博士张丽，成都市青白江区教育研究培训中心副主任彭晓斌，成都市青白江区教育研究培训中心教科室曾芮，区教育研培训中心的综合发展室主任、体育教研员陈亮等。学校行政领导、课题组成员及部分教师代表参与了此次会议。

尹健

《小学科学实践性课程中学生参与度和成功率降低的成因及策略实施研究》课题开题论证部分，邓晓晓老师从问题的提出、核心概念界定、研究综述、研究的价值或意义、研究目标和内容、研究方法与措施等几个方面进行汇报。小学科学实践性课程中的学生参与度和成功率是衡量教学质量和学生学习效果的重要指标，它们直接关系到学生科学素养和综合素质的培养。课题旨在深入探究小学科学实践性课程中，学生参与度和成功率降低的根源，并提出有效的解决策略，以促进学生科学素养和实践能力的提升。

邓晓晓

陈亮先生重点就课题题目的凝练、研究的目标与内容的聚焦、研究方法与评价方式的合理性、创新点等方面提出了宝贵意见；张丽女士在充分认同陈亮先生评价的基础上，进一步对课题研究具体操作的实施步骤、数据收集的方法、评价手段等方面给予了专业、全面的指导，并提出了切实可行的建议。

专家们的点评与指导不仅为课题的修改与完善提供了全面、专业的支持，更为课题的研究搭建了坚实的平台，为课题的顺利推进奠定了坚实的基础。