川化好团队 | 立当下真抓实干拼过程 展未来凝心聚力创辉煌

　　-人勤春来早，奋进正当时-

　　立当下真抓实干拼过程

　　展未来凝心聚力创辉煌

　　初2020级一诊分析会

　　“人勤春来早，奋进正当时”，2023年2月7日中午2：30，川化中学初2020级在智慧教室举行初三一诊成绩分析会，会议由年级分管行政、党办主任黄荣锋同志主持，川化中学党委书记、校长陈露，党委副书记、副校长姜祥路，党委委员、副校长张隆清、张起翼及所有行政人员参会，初三年级全体任课教师参加会议，会议历时三个半小时。

　　01

　　成绩分析

　　年级主任温康伟通报了一诊成绩数据，包括各学科在全区的排位、各学科各班在年级的排位情况以及中考的目标任务分解，他希望各老师看清现状，找准差距，精准发力。

　　接着，班主任代表李蕾老师作了“做无愧良心的教育”主题发言，李老师从教师心态的调整、目标任务的达成、教育方式方法的选取、正确看待学生的成长四个方面进行了交流，以“一辈子做老师、一辈子学做老师”的心态，抒写了一线教师的仁爱之心。

　　语文备课组长刘国蓉从怎样抓住学科特点、利用优势、抓两头巩固中间、蓄势待发交流了做法。

　　历史老师沈洋分享了一诊考试的反思，就如何找准问题、突破难点，如何对焦课堂、讲练结合进行了交流。

　　紧接着，教务主任袁义聪就“做良心、发展学生潜能，做自己、夯实教育基础”进行了回顾，她从中考要求及后期工作建议两方面进行了阐述：强信心，希望大家用积极乐观健康的主旋律营造良好的育人环境，从班主任团队、备课组团队、班科团队三方面，围绕学生发展这一核心任务，通过家校共育，合力助考；实行动，从一日之计开始，备课精细、课堂精准、课后精心，用心用情做好常规管理；求完美，通过定目标，分层落实各环节，争取“点上开花、面上精彩”！

　　02

　　班科成绩分析会

　　各班分教室聚焦学生一诊现状，客观看待取得成绩及原因，分析查找存在的差距，对准潜质学生，寻找成绩提升的增长点，不抛弃、不放弃，“以学论教”、“以学定教”，让每一位孩子都能收获成长。

　　03

　　领导有方

　　张隆清副校长作主题发言

　　张隆清副校长作了“实干，成就每一个梦想”的主题发言，他先肯定了发言同志所做的工作：展现了川化教师的温度、力度、措施、方法和希望！用“号令风霆迅、天声动北陬”激励大家用行动去实现梦想。接着希望大家树立信心，找准方法，通过“三分”（分层、分类、分科）、“四抓”（抓个体、抓过程、抓过手、抓得分），“不为难学生，也不放纵学生”，通过规范的教学和管理，做实过程。

　　陈露校长作总结发言

　　在总结发言中，陈露校长从学生管理的“四个一”、学校发展的五个问题引导大家思考。他说，“四个一”指：一收（心），学生从春节假期里回来，如何收心是重中之重；一放（飞梦想），希望教师们根据学生实际情况鼓励每一位学生放飞自己的梦想；一张（紧张），思考如何让学生紧张起来，而不是任其发展；一弛（让学生动起来），作业不能超量，要在质上下功夫，要避免重复性、机械性作业，要留给学生足够的运动时间和空间。

　　最后，陈校长和老师们沟通交流了五个问题：一问针对目标任务，我们该如何做？二问初中的优生如何培养，并留得住？三问如何打造有效课堂？四问如何进行有效训练？五问我们该如何做，才能不负学生、不负家长、不负社会的期许？他勉励大家团结协作、攻坚克难，于细微之处见真章。

　　为了“不弛于空想、不骛于虚声”，学校于2月1日召开了初三领导小组工作会，2月3日召开了初三班主任工作会。相信川化团队精诚团结、精准发力，这一届初三一定能以优异的成绩回报社会。

　　成都市川化中学

　　守真立德 化育树人

　　文字：肖慈刚

　　图片：初三团队

　　审核：张起翼

　　排版：石头

(责任编辑：程红)