川化好学术 | 潜心教研勤探索 名师引领促提升

　　   3月15日下午，川化中学高中教学研究之“树德名师进川化”活动在我校开展。参加本次活动的有川化中学生物组、地理组全体教师和来自树德中学的名师周晓、周军两位老师。

　　教研明方向 深耕促成长

　　本次活动分二个阶段进行。

　　第一阶段为交流课展示，生物组庄华老师展示了一堂知识新授课，赵焱坤老师展示了一堂试卷讲评课；地理组韩丹老师、李义国老师各展示了一堂专题复习课。

　　第二阶段为评课议课，生物教研组在三楼会议室开展评课议课活动，树德中学名师周军做了《聚焦课堂 聚焦训练  聚焦学生》专题讲座；地理教研组在四楼会议室开展评课议课活动，树德中学名师周晓做了《水循环》专题复习讲座。

　　评课议课

　　评课议课中，专家们充分的肯定了我校四位老师：教风良好，知识体系呈现的结构巧妙，教学过程中注重细节，师生良性互动。

　　专题讲座

　　专题讲座让我校老师进一步认识到备课组的活动应从教学思想、资料使用、教学进度与内容上做到统一；发挥备课组每位成员的作用，群策群力，共同教研，乐于分享；备课活动中要整合现有资料，不依赖现成资料。不论是备课组还是教师个人都应对针对性强、重点突出的知识点进行微专题的研究，可以是重点题型和模型，也可以是重要思想方法。微专题的教学可以有计划的渗透，可以在讲评作业和试卷时进行题型的归纳拓展，还可以在某教学阶段后进行重要题型归纳小结；高三二轮复习讲究“一课一得”精耕课堂、“吃透教材、回归真题”等。

　　这次的交流活动给予了我们全体老师新的备课方法、高三二轮复习方法等，坚定了务实的教学方向，按需所教，期待有更多的请进来、走出去的学习机会，助力教育教学的提升。

　　成都市川化中学

　　守真立德 化育树人

　　图文：胡开平

　　审核：张隆清

　　排版：石   头

(责任编辑：夏琴)