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教师入格展风采,青年起航向未来

发布日期:2023-06-05 17:23 来源:成都市青白江区至佳中学 作者:程红
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  教师入格展风采,青年起航向未来

    ——我校召开新教师入格课总结暨表彰大会  

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  前言

  博学而不穷,笃行而不倦。为高效提升青年教师教学水平,我校开展为期一周的新教师入格课展示活动,6月2日下午,总结暨表彰大会顺利召开。钟逾好、庄永胜、张吟雪、王大为、刘倩、陈五梅、吴昊、王亨思荣获特等奖,许文炳、朱丹、黄春燕、刘积成、林怡、张棋棋、王茂洁、余瑶荣获一等奖。副校长张宝图、副书记聂绪臻为各位获奖老师颁奖,会议由教学中心副主任郭怡主持。

  会议现场

  理科组评委郑茜茜老师、文科组评委陈文老师点评并总结。两位评委老师从突出亮点和改进方向两方面提出教学设计改进的措施及意见,指出集体教研与学研结合的重要性。

  张宝图副校长指出,提升课堂效率,研究新中考,钻研新课标是至佳教师的责任与义务;追求每一节课的优化是每一位至佳教师的使命。学校一直以来高度重视教师发展,通过新教师入职培训、师徒结对、推门听课等一系列设计,为教师规划了成长路径。希望广大新教师踩准节奏、抓住机遇,与学校共同成长。

  精彩回顾

  5月29日至6月2日,我校开展为期一周的新教师入格课展示活动。本次入格课比赛主题为学科复习,涉及初中各学科,共16位新教师上课,邀请各兄弟学校学科教师、区学科教研员到校观摩。

  新教师们精心准备,依次登台,课堂活动多样,气氛活跃,充分展现了新任教师扎实的教学基本功和锐意进取的精神。

  01语文组

  余瑶老师以“世间万物隐千语,托物言志诉衷肠”为题,抓住托物言志文章的特点,从课内文章到课外篇目进行复习巩固。林怡老师执教《含英咀华,学会炼字》,直击中考,对“炼字”进行专题复习。张棋棋老师从“苦”字入手,复习八年级下册《唐诗三首》。

  三位语文老师课堂环节清晰,课堂语言干净、明快、富有感染力,从教学设计到课堂呈现,都体现了三位教师在前期磨课过程中的点滴付出。

  02数学组

  刘积成老师入格课——角平分线构造全等,注重培养学生思维能力,在小组合作中发现一题多解,课堂氛围轻松和谐。钟逾好老师复习“全等三角形中的一线三等角模型”,利用网络画板动态演示,由浅入深,拓宽学生思维。张吟雪老师结合实际,复习全等三角形中的旋转模型。让学生动手操作,将实际问题抽象成为数学题目,建模过程非常清晰,让学生深度体验中达成共识,形成结论。

  03英语组

  英语组三堂展示课中,陈五梅老师借本班语文老师的旅程创设情境,请同学们与外出旅行的谢老师进行电话交流及帮助书写明信片等介绍旅程。王茂洁老师设置Mary的生日派对情境,让同学们加入派对中,讨论派对活动。王亨思老师邀请同学们就“濒危动物”这一主题进行复习讨论,用“是什么?为什么?怎们做?”等问题为线串起课堂,以小组合作形式逐步探讨,各抒己见。

  04物理

  王大为老师执教《压强复习课》,以测评中学生暴露的问题为切入点,让学生自己发现问题,解决问题,在“自主、合作、互动”中让“压强”知识深入记忆,走进生活。

  05化学

  化学黄春燕老师设计的《中考专题复习——酸碱盐的化学性质》一课,以魔术实验引入,巧妙地将酸碱的化学性质融入走迷宫游戏,以真实的问题为线索,有效调动了学生的积极性和主动思考。

  06生物

  生物许文炳老师这堂《人体代谢废物的排出》由学生熟悉的辨认疾病引入,再给出一位病人的病情,学生猜测是肾脏出现问题进而引出本堂复习内容——泌尿系统的知识,寓教于乐。

  07道德与法治

  刘倩老师通过“培养至佳法治公民”这一情景,利用学生自编自演的情景剧,展开了一堂生动有趣的法治课堂,帮助学生理解法治常识,提升公民素养,进一步感受宪法与每位公民的关系。

  08信息技术

  朱丹老师的课堂条理清晰,层层递进,重点指导有方法,难点突破有技巧,充分利用多种教学手段以及多媒体,带领同学们绘制校徽,锻炼并提升了学生动手操作的能力。

  09体育

  庄永胜老师在教学中采用游戏化、多样化的教学手段和方法,通过不同数量、时间、形式、场景,以及个人与小组间的各种挑战赛等,激发学生的学习兴趣和参与热情,让学生爱上体育、参与体育、享受体育。

  010音乐

  从民歌《凤阳花鼓》入手,感受民族风格特点,再从该民歌的改编版中选取两个典型的﹑简单的节奏音型,用手打出节奏,用鼓和锣的象声词唱出,与歌曲完美和谐的演唱,将两个节奏以音乐游戏的方式引出,在练习中唱好、唱准。

  评课议课活动

  课后,各学科教师展开了评课活动。各学科备课组长、教研组长,部分学科教研员、兄弟学校观摩教师对新任教师的教学基本功、课堂设计、教学态度等多个方面进行点评,充分肯定了新教师的努力和进步,从不同维度对课堂教学提出了精进的方向,为新教师搭建了课堂教学实践的桥梁,为新任教师做好课堂建设提供了有效保障。

  结语

  行而不辍,履践致远。本次总结活动以新教师入格课作为引领,充分展示我校新教师的精神风貌,在比赛中共进,在研磨中发展,在实践探索中互助提升,以绿色发展引领至佳教育新风尚。

  END

  图片 |蒋丽

  文字 | 王惠  李漪馨

  排版 | 朱丹

  审核 | 教学中心

(责任编辑:程红)

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