本次活动由说课、上课、议课三部分组成。活动前，每位授课教师做了充分的准备，精心选题、根据学生年龄特点，紧紧围绕课题确定活动目标、制作课件、准备教具、设计活动过程。首先是杨泽州老师带来的美术设计课《造型别致的椅子》，杨老师和孩子们分别对椅子的组成和设计展开讨论、联想。在师生共同的努力下，设计出一把把造型别致的椅子。李玲老师的英语课堂轻松愉快，在一个个游戏中让孩子们获得新知。张建位老师的《花点心》，让孩子们在玩中学，学习中玩，用规律的方法来排列组合，能获得一个超级漂亮的花点心。最后两节体育课，刘春兰老师的《绕“8”字跳长绳》和高福琴《健美操的V字舞步》，都让我们感受到运动的乐趣和美感，孩子们在一片欢声笑语中，锻炼了身体，增强了体魄。
活动中，老师们各展所长，以亲切自然的教态，多样的教学方法，清晰的教学思路，巧妙的将学生带入生动有趣的教学世界中。老师们运用新的教育理念、丰富的教育资源及活泼的教学方式，充分调动了学生参与课堂的积极性，让人耳目一新。同时也展示了教学的艺术性、生活化和游戏性，为孩子们带来全新的感受，让学生主动参与到活动中，体验活动带来的乐趣。
议课环节分学科进行，老师们畅所欲言。杨泽洲老师重难点细节讲解清楚，学生积极性较高。李玲课堂氛围好，在相互合作，探究环节实现了自我发展和充分展示特长；张建位以启发式教学方法为主，加上丰富多彩的图片和互动活动，刘春兰在教学过程中，运用游戏、歌曲等多种方式，激发学生们的学习兴趣。学生们在刘老师的引导下，积极参与课堂活动，大胆展示自己的运动技能；高福琴老师的健美操课堂氛围活跃，学生们积极参与，在轻松愉快的氛围中掌握了知识技能，锻炼了自身体格。
本次活动营造了良好的教学研讨氛围，为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台，达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有力的促进了教师专业成长。
(责任编辑：夏琴)
