九月丹桂香满园，东西协作在课堂。9月14日--16日、嘉兴秀洲区外国语学校副校长郁丽健一行10人莅临中山街小学校，开启“东西协作结对学校”帮扶之旅。屏山县第四学区联组、君山路小学、文清小学等教师200多人次参加活动。

    对话管理，思想引领落地有声

    结对帮扶的核心是思想引领，为此，两校开展了深度的交流探讨。在交流分享会上，宜宾市中山街小学屏山学校支部书记、校长刘忠发同志对郁校长一行表示热烈欢迎，对上外秀洲学校的倾力帮扶和精心指导表示衷心感谢，对学校在办学理念、发展举措、取得成效等方面作了交流分亨，得到与会专家的认可和赞许。郁丽健副校长分享他们学校“立中国心，做国际人”的办学目标，坚持“以教师幸福发展为根，以学生幸福成长为本”的办学理念，以“质量、品牌、特色”兼顾发展为驱动策略，以“五心”品牌全力推行五育融合”。他的分享，深入浅出，对学校的发展提供了思想引领和实践遵循。

    座谈会上，还提出了下一步工作工作重点和措施，将在课堂教学方面精准发力，在五育并举体系建设上深度交流，力求将东西协作结对帮扶工作推向新的高度。

    剑指课堂 展示高效课堂新样态

    9月15日-16日，上海外国语大学秀洲外国语学校5名优秀教师呈现了5堂精彩的示范课，涵盖语文、数学、科学、美术等学科，为观摩老师们带来了一场高质量的教育盛宴。

    沈良良老师的《平行四边形的面积》这节课由问题引入课题，重点让学生体验面积公式的推导过程。沈老师鼓励学生去发现，去思考，自己找到最好的解决办法，通过切、拼、移让学生动手、动脑、动口。这样不但激发了学生学习的积极性，激活了学生的思维。

    许萍老师的《用字母表示数》课前让学生提出问题：“字母为什么能表示数？”字母表示数有什么用？哪些字母可以表示哪些数？围绕这三个问题展开教学。学生在宽松、平等的教学环境中自由地发表各自的看法、观点，使他们在玩中学，学中玩，体会到了数学就在我们身边的乐趣。

    鲍婕老师执教《爬山虎的脚》，鲍老师先从有趣的视频导入链接到单元页，让学生了解单元学习内容，接着借助学习活动“聚焦爬山虎的脚”，通过读、圈、思、悟推动学生了解作者观察的角度，梳理观察所得，帮助学生学习观察的方法。孩子们跟随鲍老师在读中思、思中悟，收获满满。

    吴利英老师执教《热闹的小河塘》，吴老师从造型美、色彩美、组合美展开课堂教学，通过视频让学生欣赏荷花不同状态下的美，并通过“叠加加密法”示范，随后层层递进给荷花添加环境让画面丰富，同学们完成作品后，吴老师对同学们的作品作出了不错的评价。课后吴老师对自己的课进行总结，听课的老师们纷纷觉得受益匪浅。

    丁老师聚焦科学核心素养，以时间为主线，聚焦问题，引导学生迅速进入思考并研究不同的计时工具是如何计量时间。首先，丁老师适时展示图片或视频，让学生简要了解日晷、圭表等工具的计时方法。其次，丁老师引导学生开展“燃烧相同长度的燃香所需时间”实验探究，实验研究过程中充分发挥了学生的学习主动性，培养了学生设计实验能力、动手操作能力；最后，让学生再分析数据、找到误差原因，并在推理解释的过程中培养学生的发展科学思维。

    深度研讨 解密高效课堂密码

    课后，组织开展了教学研讨活动。首先，5名上课教师围绕“教学设计-课堂展示—策略优化—目标达成”进行了说课，并对学科教学提出了建设性的意见。接着，进行了现场互动，与会教师纷纷提出教学中的问题与困惑，5名专家教师予以一一解答，气氛活跃，辩论激烈。

    教育需要引领，需要碰撞，这次活动是一场踏石有痕的帮扶之旅。将为学校教育管理、课堂教学等方面注入新的活力，带来新的变化，助推学校教育高质量发展跃上新的台阶。

(责任编辑：夏琴)