暑期培训的第二天，全体教师带着责任与信心进入学习。

   为进一步提高教师专业素养，改进教育教学意识能力，分析当下，结合国家和时代要求，针对教师存在的不足，副校长张启刚为大家详细解读了《教师数字素养》标准、《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》等相关文件。通过学习，教师们对优化创新和变革教育教学意识能力有了进一步认识，教师数字素养标准的发布，不仅是数字化转型中建设高水平教师队伍的迫切要求，更是数字化时代建设高质量教育体系的战略需求，值得我们长期关注并落实相关工作。教育强国、科教兴国，关键在于人才的培养，完善学校教育制度、修订科学教材、提升科学教育质量已提上了国家日程。为此，学校应花大力气，整合家庭、学校、社会及政府相关资源，做好教育加减法，一体化推进教育、科技、人才高质量发展，为全面建设社会主义现代化国家夯实基础。

   安全工作是学校的重中之重，尤其是未成年人的安全牵动着每一位家长、每一位老师的心，副校长张启刚、安办主任张英洪主任、少先队大队辅导员刘璐从不同的角度结合身边事及典型案例就学校安全、未成年人安全工作进行了详细讲解。会上，张主任要求全体老师对学校、学生的安全工作务必高度重视，明确安全职责，做到万无一失，保护好孩子、保护好自己、守护好学校。

   有一种美只有在经历过才知道，有一种爱在身心融于时才能体会。下午，由张健老师主持的班主任工作经验交流及优秀教师教育教学经验交流活动可谓是妙趣横生、八仙过海各显神通的一场盛宴。柔风甘雨润桃李，智慧管理爱无声：罗义、杨茂霞等十几位老师从细处着手，结合班级实际捕捉教育契机，让孩子们在活动中成长，关心爱护每一位学生，把无私贯穿于教育教学工作中......这是他们毫无保留的分享！

   校长汪巨茂、副校长张启刚对老师们的经验交流做出精辟点评：教无定法、学无止境，给孩子一个机会，他会还你一个惊喜，建立适合自己的班级管理制度，良性互动、科学布局、形成文化，更好地融合五育并举，有效提高学习效率，促进孩子们的身心健康发展。以安全为基、课程为王、教育为重，有全体师生的共同努力，明天的旭能一定更加辉煌！

(责任编辑：夏琴)