当三月的风揉碎柳絮与犁痕的芬芳，孔滩中心幼儿园的孩子们在春风里同时触摸到了森林的年轮与稻穗的纹理。3月12日，以"双木成荫，五谷承风"为主题的植树节暨首届播种节双庆活动，让孔幼孩子在树苗与麦芒的共振中，读懂土地馈赠的生命密码。

春天始，万物生，

布谷飞飞劝春耕。

春锄犁犁趁初晴，

孔幼萌娃忙春耕。

    春雷始鸣的清晨，孔幼种植园里回响着青铜犁铧的清越之音。“春种一粒粟，秋收万颗籽”，孩子们用童稚的双手叩醒了沉睡一冬的土地，让《诗经》里的农耕密码在现代童声中复活，叩响了春天第一道犁痕。

    第一篇章

    启岁·幼童祈丰

    可爱的萌娃们祈愿丰收以迎接新的一岁，祥瑞的光彩映照新年，他们绽放出欢快的笑颜。在启岁·幼童祈丰这一充满传统韵味的活动里，萌娃们为整个播种节拉开了精彩的序幕。

    01点春·朱砂启智

    教师在孩童眉心点染朱色“春”字，寓意“尝春甜，启农智” 。这抹印在额间的春色，既是对《礼记·月令》中“天子亲载耒耜”古礼的童趣转译，更暗藏“智耕天下”的期许。

    02纳福·五谷福袋

    五谷纳福袋，岁启好运来。五谷象征着生命与希望，让我们在这岁启新程之时，将满满的福气与好运封存在小小的福袋里，以期来年五谷丰登、穰穰满家。

    03纳吉·小手缠犁

    巧手缠吉犁，童言唤丰年。萌娃们用七彩毛根缠绕木犁把手，指尖轻触裹着犁头，齐声念起童谣：“犁头开，好运来” 。 这是孩子们模仿古人用苎麻缠犁防滑的劳作智慧，那些被毛根绕出彩虹纹路的犁柄，都是在给春天的田野编织祝福。

    04共创·春耕土牛

    春牛犁沃土，岁序启新章。春牛迈着沉稳的步伐踏入肥沃的土地，仿佛一位开启新春的使者。孩子们用满手的缤纷彩泥打造心中春牛的模样，它不仅仅是传统农耕文化中的一个象征，更是他们所感知到的一种充满希望和力量的载体。

    05祈丰·土灶饭香

    灶火映丰年，饭香祈瑞祥。“一口粥、敬土地，苗儿壮壮快长高”，伴随着质朴的童谣，饱含着对土地的感恩，期待它庇佑幼苗茁壮成长，带来又一季的丰收盛景。

第二篇章

启春.击鼓鸣耕

  日出而作， 日入而息

    凿井而饮， 耕田而食。

    铜鼓声响，全体幼儿齐喊：“开犁啦！”这一声“开犁啦！”，不仅是春耕的开始，更是一场传统与未来的接力，承载着土地的馈赠，延续着生生不息的农耕文明。

    第三篇章

    开犁·童耕三礼

    踏土礼：礼踏厚土，祈愿农祥。小小的脚印密密麻麻，像是在土地上镌刻下对丰收最初的祈愿，也印刻着农耕文化传承的印记。

    扶犁礼：扶犁问陇，厚土丰登。幼儿扶犁头和园长妈妈一起用木犁划出浅沟。孩子们学着大人的模样，用力将犁头插入泥土，一推一拉，动作略显稚嫩却满是认真。

   “童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，这一句古诗生动地描绘出了古时幼童对于农事那种懵懂却又充满好奇的状态。当我们把农耕智慧转变成幼儿能够触摸的符号，于仪式感里构建起“土地 - 生命 - 文化”的启蒙认知链，才能为孩子们埋下对农耕文化好奇与热爱的种子。

    植树节·耕种希望

    春风轻柔地吹拂着，枝头渐渐染上了绿意，泥土的芬芳在空气中四处弥漫。正值春耕播种之际，今年的植树节也悄然来临。孩子们趁着闲暇时光，以“护绿三部曲”投入到植树活动当中。他们化身成为“家庭植物小护士”、“户外护绿小卫士”和“自然故事小听众”，亲身体验播种、浇水和植树的乐趣，聆听春耕的故事，感受着自然与生命之间的关联。孩子们在成长过程中学会了尊重和保护自然，这种体验就像一场春雨，滋润着他们幼小的心灵，也在心中种下了爱护地球的种子，相信这颗种子会慢慢发芽、长大，成为大自然最忠诚的守护者。

    这场双节共庆的春日仪式，恰似一株融合了年轮与穗粒的文化杂交稻：向下，深扎五千年农耕文明的沃土；向上，伸展绿色发展的新枝。那些沾着泥浆与松香的小手，终将在触摸年轮与谷穗的过程中，长成连接古老智慧与未来生态的桥梁。   

(责任编辑：夏琴)