为切实规范学生日常行为规范，大力提升班级管理效能，宜宾市叙州区横江学校于2025年3月10日成功举办了一场别开生面的 “五环育习惯 常规促成长”主题常规比赛活动。活动现场亮点频出，充分展现了学校在学生习惯养成教育方面的创新实践与显著成果。

    在队列入室环节，各班级将 “快静齐” 三字诀展现得淋漓尽致，尽显入场规范之美。三年（2）班更是独树一帜，巧妙采用古诗接龙行进方式，让学生们在步入教室的过程中，自然而然地沉浸在传统文化的浓厚氛围里，真正做到将传统文化与日常行为规范完美融合，给人留下了深刻印象。

    课前准备阶段，“三查两摆一诵读” 流程在各科教学中得到严格贯彻执行。四年级学生凭借独特的创意，自主设计出 “学科符号提示牌”，这一巧妙举措不仅为课前准备增添了趣味性，更极大地提高了准备效率，收获了评委组的特别好评，成为活动中的一大创新亮点。

    作业收发方面，高年级充分利用班级优化大师系统，实现了令人惊叹的30秒作业快速收发，展现出信息技术在教育管理中的高效应用。低年级学生则发挥聪明才智，独创“彩虹分类法”，通过色彩区分不同学科作业，显著提升了作业整理效率，让常规工作变得轻松又有趣。

    课间时段，学校创新推行“一收二整三准备”标准化流程，全力保障学生课间安全有序。五年级精心研发的“课间安全手指操”，动作简单易学且富有教育意义，既能帮助学生活动身体，又能强化安全意识，即将在全校范围内推广开来，为校园课间增添一道亮丽风景线。

    教室文化建设同样大放异彩，各班积极打造“会说话的墙壁”。一年（1）班的“成长树”评价体系，以生动形象的方式记录学生的成长点滴，激发学生的进取之心；二年（1）班的“星空主题”文化墙，充满梦幻与想象，为学生营造出温馨且富有创意的学习环境，彰显出浓厚的育人智慧。

    此次“五环育习惯 常规促成长”主题常规比赛活动，是横江学校在教育教学管理中的一次成功探索。通过这一活动，学生们在日常行为规范中不断成长，班级管理效能也得到显著提升。未来，横江学校将继续秉持创新教育理念，持续开展此类活动，助力学生全面发展，为培养新时代优秀人才奠定坚实基础。

(责任编辑：夏琴)